在2019年中(zhong)小学(xue)教师网络创建活动(dong)省级(ji)示范(fan)空间评(ping)选(xuan)和(he)市级(ji)示范(fan)空间评(ping)选(xuan)中(zhong)，泉(quan)州一(yi)中(zhong)共(gong)获(huo)省级(ji)一(yi)等(deng)奖(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2人(ren)(ren)、二等(deng)奖(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2人(ren)(ren)、三等(deng)奖(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2人(ren)(ren)，市级(ji)一(yi)等(deng)奖(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)6人(ren)(ren)、二等(deng)奖(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)3人(ren)(ren)、三等(deng)奖(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1人(ren)(ren)，省级(ji)示范(fan)空间6个(ge)，市级(ji)示范(fan)空间10个(ge)，取得获(huo)奖(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)人(ren)(ren)数(shu)、一(yi)等(deng)奖(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)人(ren)(ren)数(shu)均位列福建省中(zhong)学(xue)首(shou)位和(he)泉(quan)州市中(zhong)学(xue)首(shou)位的佳绩。
按文件规定，省级(ji)获奖(jiang)教(jiao)师(shi)可(ke)(ke)视同(tong)举(ju)行(xing)一次省级(ji)公(gong)开课(ke)，市级(ji)获奖(jiang)教(jiao)师(shi)可(ke)(ke)视同(tong)举(ju)行(xing)一次市级(ji)公(gong)开课(ke)。
近年来(lai)，泉(quan)州一中将(jiang)推进教(jiao)(jiao)育(yu)信(xin)息化(hua)、打造智(zhi)慧校(xiao)(xiao)园作为学(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)发展目标之(zhi)一。在上级有关部(bu)(bu)门的指(zhi)导下，学(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建设了(le)(le)较为完善的信(xin)息化(hua)应用基础(chu)环境，坚持(chi)不懈地开展教(jiao)(jiao)师培训，积极推进信(xin)息技术与课程教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)深度融合。特别是在推进“一人(ren)一空间(jian)(jian)，应用促进教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)”方面取(qu)得了(le)(le)一定的成果，先后获得“教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)网(wang)络学(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)空间(jian)(jian)优秀学(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”和“教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)网(wang)络学(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)空间(jian)(jian)人(ren)人(ren)通专项(xiang)培训基地学(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”等荣誉。接下来(lai)，学(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)将(jiang)继(ji)续(xu)推进空间(jian)(jian)的建设和应用工作，力(li)争尽(jin)快总(zong)结出模式、形成示范。按照市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)的部(bu)(bu)署，学(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)将(jiang)牵头携手(shou)多(duo)校(xiao)(xiao)，提升区(qu)域应用水平，为泉(quan)州市(shi)申(shen)报(bao)2020年“全国(guo)网(wang)络学(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)空间(jian)(jian)应用优秀区(qu)域”而努力(li)奋斗。
（撰稿：陈义顺；一审(shen)：张玉洪；二审(shen)：黄发森）