4月22日，在泉州市教(jiao)育教(jiao)学开放活动中，泉州一中信息技术学科(ke)初中学段负责人蒋立坚老师在我校东海校区(qu)科(ke)艺楼(lou)三楼(lou)机房开设题为(wei)《走进程序世界——分支结构》的公开课。
蒋(jiang)立(li)坚老师从教十多年，作为(wei)一名经验丰(feng)富的老师，他从容、淡定地把控课堂(tang)。导(dao)课环节，蒋(jiang)老师通过双人PK游戏复习旧知，激发学生学习的兴趣。紧接着从生活中无处不在的选择引入课题——分支结构。
课中，蒋老师讲(jiang)解到位，重难点突(tu)出，给予(yu)学(xue)(xue)生(sheng)充分的练习时间。本节课改变(bian)传(chuan)统的课堂(tang)模式，将学(xue)(xue)习任务(wu)发布在我(wo)校OJ平台（在线评测系统）上(shang)，学生以(yi)小组为单位进行(xing)合(he)作学习。学生可以(yi)将编译好的代码提交到OJ平台，自动评测自己的代码是否正确，教师也通过OJ平台实时获取学生答题反馈数据，大大提高课堂效率。
整堂课蒋(jiang)老师教学思路清晰，目标明(ming)确，学习任务从(cong)if单分支语句到if-else双分支语句，再递进为多分支语句，分层任务设置合理。学生积极思考并参与讨论，课堂氛围生动活泼，师生积极互动，体现了以学生为主体以教师为主导的新课程理念，真正的做到把课堂还给学生，让学生在轻松的氛围下自主、高效地学习。
课后的评课环节(jie)，蒋老师阐述了本节(jie)课的教(jiao)学(xue)设计(ji)思(si)路及课后反思(si)，观摩老师们积极(ji)参与评课，畅所(suo)欲(yu)言(yan)，研讨氛围浓，教(jiao)研效(xiao)果(guo)明显。大家(jia)以(yi)他人课堂(tang)为鉴，长自己教(jiao)学(xue)之能，收获满满。
（图文：张靓蕊 一审：倪永毅 二审：曾兴福 终审：陈(chen)惠彬(bin) ）